martes, 29 de septiembre de 2009

2- Telerealitat = Teleridícul?

Ramon Breu[1] ens parla sobre la telerealitat. Exposa que, amb la telerealitat ha nascut un afany de mirar, llegir, saber de la vida privada de gent famosa i fins i tot de la gent del carrer, els quals estan disposts a exposar les seves misèries i alegries a milions de desconeguts.

El seu èxit es deu a que són productes de cost baix, capaços de generar molts ingressos publicitaris i de nodrir de continguts altres programes. Jo hi afegiria que una altra clau essencial de l’èxit és que han aconseguit una immensa audiència.

N’hi ha de molts tipus, de gent famosa, de rics, de futbolistes, d’aspirants a cantatns, de belles glòries de la cançó, de futuròlegs, etc.

Però tot no és tan real com aparenta semblar. Tot, absolutament tot, està preparat. En cap moment es produeix la pretesa espontaneïtat, ja que es manipulen les situacions a l’estudi de televisió. En el procés de muntatge sempre hi ha un filtre que tria què deixarà veure i què no. Si en aquest equip de producció hi ha males intencions, poden arribar a perjudicar molt al personatge en qüestió.

La producció juga amb la imatge i el so. Pel què fa a la imatge, la càmera pot permetre a l’espectador veure tot el pla, o també pot permetre només veure una part de l’escena. El què fa el primer recurs és no amagar res (aparentment). En el segon recurs, l’espectador se sent que s’està perdent alguna cosa. Aquest segon recurs aconseguir que el públic tingui curiositat per allò que passa on la càmera no enfoca, i així continuï mirant per veure si en algun moment pot saber què passa.
A més, els moviments de càmera també transmeten continguts. Per exemple, un moviment ràpid de càmera transmetrà acció.

Pel què fa al so, també existeix una gran gama de possibilitats . Per exemple, actes o frases que es volen destacar s’acompanyen amb una sintonia que cridi l’atenció.

Tots aquests afectes poden acabar ridiculitzant la realitat, i els personatges, que s’estant mostrant.

En fi, que aquesta manipulació de la realitat acaba produint una "realitat" que supera la ficció...

martes, 22 de septiembre de 2009

1-Telerealitat: teatre sense qualitat

Després d’haver vist el programa de Telemonegal (emès per Barcelona TV) i d’haver parlat a classe sobre el polèmic tema “Belen Esteban”, opino que el què ens venen com a Teleralitat no té res de real, sinó que és un muntatge de la realitat, o sigui pur teatre, amb el fi de vendre. En un moment donat entren a la vida dels espectadors personatges fins llavors anònims, els quals magnifiquen certes circumstàncies de la seva vida, esdevenen tema d’opinió pública, i tot d’una tornen a desaparèixer sense quedar en record de ningú. El més sorprenent és que el públic d’aquesta “teleralitat” sap que és espectacle, però tot i així ho continua mirant. D’aquesta manera l’espectador es consola veient que hi ha persones en pitjor situació que la seva. Aquesta gran mentida, doncs, crea (i manté) un negoci que mou grans quantitats de diners.

Però on queda la qualitat? On queda la idea de la televisió com a mitjà per educar? On queda la -per desgràcia- utopia de la cultura visual que permet accés autònom i il·limitat a fonts de coneixement?[1] On queda l’acord de l’equiparació de la qualitat als índex d’audiència?[2]

Avui en dia la premissa dels programes de televisió, sobretot pel què fa a la telerealitat és la següent: ”quant pitjor, millor”. Jordi Balló[3] explica que les grans productores audiovisuals han basat la seva fortuna empresarial en la degradació imparable de continguts i es justifica dient que si és així és perquè és el què vol el públic. Però on queden els principis? Una televisió no pot vanagloriar-se de la seva pròpia hipocresia!



[1] Postura que alava els efectes de la cultura visual, segons Xavier Laborda (professor de Lingüíistica a la UB). Crecer con medios electrónicos
[2] Eva Pujadas (professora de Comunicació Audiovisual a la UPF): El concepto de calidad. Para todos los gustos.
[3] Jordi Balló (professor de Comunicació Audiovisual a la UPF). El recurso a la infancia

viernes, 18 de septiembre de 2009

Un toc d'humor

Quina classe més... creativa? ...

miércoles, 16 de septiembre de 2009

Benvinguda

Sóc estudiant de Pedagogia de la UB i el fi d'aquest bloc és reflexionar sobre temes de l'assignatura de Pedagogia dels Mitjans de Comunicació!

martes, 15 de septiembre de 2009

Tele


Tele-escombraries o tele a les escombraries?